4月26日是第22个世界知识产权日，在这一天，我院19级全体学生在知识产权专任教师叶素烁老师的指导下，圆满完成了知识产权实务课堂之模拟法庭活动。本次模拟法庭课堂活动从教学周的第8周开始，一直持续到第10周，课堂活动在茶山校区瓯5智慧教室展开。

        一、别出心裁， 斗志昂扬做准备

        在学期初的知识产权实务课堂上，叶素烁老师即对本学期的实务演练活动进行了布置和说明，并于活动启动前三周发布了具体的演练要求及主题案件。法学院19级各班同学首先进行了分组并确定演练案件，然后仔细研读案件判决书等材料，认真地进行小组讨论和排练，分工合作，相互配合，各个小组都为奉献一场精彩的模拟法庭而积极准备着。

       二、锐意创新， 引人入胜渐佳境

       实务演练活动在宽敞明亮的多媒体智慧教室展开，这为同学们进行充分的展示提供了良好的空间环境。演练活动现场，各个小组首先采用创意的方式进行了生动的案情展示，包括幻灯片、情景剧、短视频等形式，以带领并引导大家理解案情。模拟法庭部分，书记员宣布法庭纪律，合议庭成员、各方当事人、代理人有序入场，法庭质证、辩论环节……这些在现实庭审才能看到的场景被同学们一一还原。法庭辩论环节，“精英律师们”紧紧围绕案件争议焦点展开唇枪舌剑，法官频频精准发问，共同为大家呈现了多场有模拟趣味又不失严谨的知识产权模拟法庭。

        其中，19级法学2班第四小组同学基于案情进行了校园采访并用心制作了调查视频，模拟法庭环节更是身着正装，携带法槌，精心准备了案件的实物供大家比对，该小组凭借优异的表现成为本次实务演练活动16个小组中的最佳演练小组。

        （19级法学2班第四小组成员名单（不分先后）：谢翌帆、虞孙迈、郭奕麒、毛俊涛、黄城峰、郑必存、蒋燚航、高伍俊、陈昕瞳、上官加杰、吴帮泽、程炀洋、唐振鸣、徐华阳、曹帅阳、魏宇鹏）

        三、集思广益，教学相长促提升

对于同学们的表现，叶素烁老师首先肯定了同学们的充分准备，同时也指出了各组在法庭程序、法庭辩论、案件争议焦点归纳等方面的一些不足，希望同学们在接下去的学习与实践中不断强化，逐步提高知识产权专业素养和应用能力。同时，各小组之间也进行了相互评价，真正做到集思广益，教学相长。

        另外，在4月25日的实务演练现场，叶素烁老师还邀请到本院资深知识产权专家林千多老师共同观看同学们的实务演练，林千多老师也为同学们的精彩表现进行了指导，他不仅从模拟法庭的程序上提出了完善建议，还对案件的实体内容进行了深刻剖析，同学们受益匪浅。

        四、紧扣主题，知产青年在行动

        今年世界知识产权日的主题是“知识产权与青年——锐意创新。建设未来”，本次课程活动作为法学院知识产权宣传周重要活动之一，紧密围绕主题，让每位同学参与其中，身临其境，同学们不仅细致地学习了具体的知识产权实务案件，更在准备实务演练的整个过程中体会到了知识产权的涉面之广，同时扩展和提升了知识产权思维和眼界，让同学们真正体会到从知识产权法理论到知识产权实务的学习和应用，并从中受益。

        国务院发布的《知识产权强国建设纲要（2021－2035年）》以及《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》都在强调营造更加开放、更加积极、更有活力的知识产权人才发展环境的重要性，未来我院也将继续提升知识产权学科的教育水平，为打造瓯越大地上良好的知识产权人才发展环境而努力。（文/龚锦程、祝露莹；图/孙文斌、张鑫；审/叶素烁 ）