座谈会伊始，心理部部长蒋科瑜同学向大家详细介绍了本学期精彩纷呈的心理活动规划。其中涵盖了“刺绣感恩活动”，以传统手工艺为载体，传递感恩之情；“心理情景剧表演”，通过生动演绎，展现多元心理世界；还有“心理主题班会”，聚焦同学们日常面临的心理问题，展开深入探讨；感恩日记打卡，记录感恩故事等活动。这些别出心裁的活动，旨在引导同学们以乐观积极的心态拥抱生活，尽情释放青春活力。

在优秀心理委员经验分享环节上，23级法学五班心理委员蒋洁同学分享到作为心理委员，要做到的是倾听与共情。在日常的学习生活中，要密切关注同学们的情绪变化，及时给予关心和支持。当同学们遇到困惑或难题时，要耐心倾听他们的心声，理解他们的感受，帮助他们走出困境。同时，还要积极传播正能量，鼓励同学们保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难。此外，蒋洁同学还分享了自己如何组织班级心理活动的心得，她认为，活动的成功不仅在于内容的精彩，更在于能让每一位参与的同学都感受到集体的温暖和力量。

22级法学一班的心理委员周师萱同学分享了如何策划一场充满温度与深度的心理主题班会。她分享到，班会的前期准备工作至关重要。首先，必须明确班会的主题和目标，确保内容与同学们的实际需求和心理状态紧密相连。接着，要精心设计班会的流程和形式，运用互动、讨论等多种方式，以点燃同学们的参与热情。在班会进行中，要注重引导同学们积极发言，分享个人的心得和体会，并鼓励大家相互倾听、相互支持，共同营造一个温馨、包容的班级氛围。她还提到，班会后的反馈和总结同样重要，通过收集辅导员、班主任和同学们的意见和建议，持续改进和完善未来的心理主题班会，确保每一次活动都能成为同学们心灵成长的宝贵契机。

最后，法学院心理辅导站站长陈宙老师进行总结发言。陈老师对心理委员们辛勤付出给予了高度肯定，着重强调了心理健康工作在学生成长过程中的关键作用，并对未来工作提出了殷切期望：一是心理委员要加强学习，提升自身心理素质。心理委员能积极学习心理健康相关知识，参加学校组织的专业培训，不断提升自身心理素质和助人能力。二是关注同学，做同学们的知心朋友。心理委员要主动善于观察和发现同学们的情绪变化，及时给予关心和帮助。要俯下身子多倾听，做同学的知心朋友，为他们提供情感支持。三是积极宣传，营造良好心理氛围。心理委员要积极宣传心理健康知识，组织开展丰富多彩的心理健康活动，帮助同学们树立正确的心理健康观念，营造积极向上的班级氛围。四是及时沟通，搭建师生沟通桥梁。心理委员要及时向辅导员老师反映同学们的心理状况，每周定期做好朋辈上报，搭建起师生沟通的桥梁，共同守护同学们的心理健康。